LENGUA. Unidad
4. Medios de comunicación. Tiempo para leer. Artículos periodísticos, páginas
58 y 59. Comprensión lectora. Test de
comprensión, página 60.
MATEMÁTICAS. Cálculo
de todos los divisores de un número. Actividades, página 56, ejercicios nº 1 y
2. Números primos y compuestos. Actividades, página 57, ejercicio nº 1.
MÚSICA. Jueves 5 de diciembre. Control escrito y de flauta.
CIENCIAS SOCIALES. ¿Para qué utilizamos los paralelos y los meridianos. Actividades.
18.- ¿Para qué utilizamos los paralelos y los meridianos?
19.- ¿Qué es la latitud de un punto? ¿En qué se mide?
20.- La latitud puede ser:________ o
_______.
21.- ¿Qué es la longitud de un punto? ¿En qué se mide?
22.- La longitud puede ser:_______ u _______.
Ficha CS2.3 Cómo localizo un punto sobre la Tierra. (La ficha se pega en
el cuaderno).
La representación de la Tierra.
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