jueves, 30 de abril de 2020

Jueves 30 de abril de 2020.

LENGUA. Corrección actividades del miércoles 29 de abril.


Vocabulario. Sufijos valorativos. Actividades, página 177,  ejercicios nº 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7. 

Puedes hacer las actividades en tu cuaderno  o en classroom; si las haces en el cuaderno no es necesario que me las envíes, de momento. 
MATEMÁTICAS. 
Corrección de las actividades del miércoles 29 de abril. 

Descifrar códigos secretos. Lee con mucha atención el texto.
Aquí tienes una propuesta para  organizar las  actividades.



Puedes hacer las actividades en tu cuaderno  o en classroom; si las haces en el cuaderno no es necesario que me las envíes, de momento. 
CIENCIAS SOCIALES. Pericles y la democracia ateniense.

Ya sabes que democracia es una palabra que significa el «poder del pueblo» y que como sistema político surgió en la antigua Grecia, hace más de 2.000 años. Por eso, cuando hablamos de democracia no podemos dejar de pensar en Atenas, la capital griega, y en uno de sus más ilustres habitantes: Pericles. 
Pericles fue un importante político y general victorioso en la guerra del Peloponeso, que enfrentó en el siglo v a. C. a los atenienses y los espartanos. 
En aquella época, los políticos eran grandes oradores que exponían sus ideas y argumentos en el ágora. Y Pericles fue un magnífico orador que con el tiempo llegó a gobernar Atenas, gracias al voto de sus conciudadanos.
 Pero Pericles fue algo más que un militar y un político. También fue un amante del arte. Se rodeó de magníficos arquitectos y escultores, como Fidias, y juntos emprendieron reformas para embellecer y dar esplendor a Atenas. 
En la parte más alta de la ciudad se construyó la Acrópolis, el lugar destinado a los templos de los dioses griegos. Allí estaba el Partenón, un enorme templo dedicado a Atenea, diosa protectora de la ciudad; y el Erecteion, famoso porque algunas de sus columnas eran cariátides, es decir, esculturas con forma de mujer. Además, también se construyeron un odeón y un teatro.
Lee con atención el texto y contesta el siguiente cuestionario:
CSPA4
MÚSICA.
Corrección a la semana del 20 al 24 de abril. 
 Tarea para la semana del 27 al 30 abril.
ENGLISH. The days of the week
https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=5A&s=English&t=7oipu3i8q6&l=yy&i=tts&r=tf
Un reto cada día.
Con cinco cifras.
Escribe una operación de suma o resta en la que utilizando cinco cifras iguales obtengas como resultado 100. 
Si consigues averiguarlo, envíame tu solución por correo electrónico a 5a2019tutor@colegioortegaygasset.com

miércoles, 29 de abril de 2020

Miércoles 29 de abril de 2020.

MATEMÁTICAS. Hallar el día de la semana en el que naciste. 
Puedes hacer las actividades en tu cuaderno  o en classroom; si las haces en el cuaderno no es necesario que me las envíes, de momento. 
LENGUA. 
Corrección de las actividades del martes 28 de abril.

Sufijos. 
Puedes hacer las actividades en tu cuaderno  o en classroom; si las haces en el cuaderno no es necesario que me las envíes, de momento. 
ENGLISH
Buenos días, nos toca repasar: “Days of theweek, Month of theyear and ordinal numbers.” A continuación, os dejo tres enlaces, el primero y el segundo son videos muy cortitos de repaso de estos contenidos y el tercero es una ficha muy sencillita.
Como siempre me la tenéis que enviar, si tenéis cualquier problema le hacéis una foto y me la enviáis.
Estáis trabajando muy bien, enhorabuena, aunque siempre hay algún despistado que no me ha mandado el trabajo anterior, pensad que aún tenemos que poner las notas de la tercera evaluación. Mucho ánimo.
Days of the week.
Month of the year.

Un reto cada día.
Los saludos.
Cuatro personas se saludan con apretón de manos. Si todos saludan a todos, ¿cuántos apretones de mano hubo? 
Esta practica de saludar estaba muy extendida antes del coronavirus, ahora sabes que hay que evitar el contacto personal para evitar contagios. 
Si consigues averiguarlo, envíame tu solución por correo electrónico a 5a2019tutor@colegioortegaygasset.com

martes, 28 de abril de 2020

Martes 28 de abril de 2020

LENGUA.Vocabulario. Principales sufijos. Actividades, página 161,  ejercicios nº 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8. 
  


RELIGIÓN CATÓLICA. Corrección de las actividades del MARTES 21 DE ABRIL
Actividades del MARTES 28 DE ABRIL
RELIGIÓN ISLÁMICA. Para consultar las actividades visita: aulaislamortgea.blogspot.com
CIENCIAS SOCIALES. Terminado el repaso de la Unidad 4,  vamos a ver qué recordáis: CUESTIONARIO CS UNIDAD 4.
Un reto cada día.
Las hermanas.
Marta solo tiene una hermana; María. Además, Marta tiene dos sobrinas, Maite y Míriam. María, sin embargo, no tiene sobrinas. ¿Qué parentesco tiene María, Maite y Míriam?
Si consigues averiguarlo, envíame tu solución por correo electrónico a 5a2019tutor@colegioortegaygasset.com

domingo, 26 de abril de 2020

Lunes 27 de abril de 2020.



AVISO IMPORTANTE
Mañana, MARTES 28 DE ABRIL tendremos videoconferencia a las 10:00 horas. 
LENGUA.Una noticia curiosa.


Los elefantes reconocen las voces humanas.
EFEverde. Según una investigación de la universidad inglesa de Sussex, los elefantes son capaces de reconocer el lenguaje humano y distinguir entre etnias y entre hombres y mujeres.
El estudio, llevado a cabo en el Parque Nacional de Amboseli (Kenia), observó la reacción de familias enteras de elefantes ante la reproducción de voces grabadas de dos de los grupos étnicos mayoritarios en la zona, los masái y los kamba.
La investigación, que ha sido publicada en la última edición de la revista Proceedings of the National Academy of Sciences, concluyó que los animales manifestaron miedo y comportamiento agresivo ante las voces de los hombres masái adultos, mientras que su actitud ante las voces de mujeres y niños fue menos violenta.
«Los diferentes grupos de seres humanos pueden representar varios niveles de peligro para los animales que viven a su alrededor», destacó Karen McComb, profesora de la Universidad de Sussex, investigadora y principal responsable del estudio.
Según la mencionada investigación, la capacidad de diferenciar si la presencia de un ser humano constituye o no una amenaza resulta muy útil. Los animales adaptan su comportamiento a esa percepción.
«Esta habilidad aparentemente complicada de los elefantes parece que sería aprendida por los miembros jóvenes de la familia siguiendo el ejemplo de la matriarca de la manada», dijo Graeme Shanoon, experto en conservación animal de Sussex.
Otros estudios previos demostraron que los elefantes africanos manifiestan más miedo al olor de las prendas de los hombres masái que al olor de las ropas de los hombres kamba, y que también muestran un comportamiento más agresivo cuando se presenta ante ellos un ser humano vestido con ropa de color rojo.

www.efeverde.com (Adaptación)
CUESTIONARIO sobre la lectura. 
MATEMÁTICAS. Analizar datos históricos. Lee con atención el texto. Para resolver los ejercicios solo es necesario que respondas al CUESTIONARIO
CIENCIAS DE LA NATURALEZA. Los Parques Nacionales.
Como recordaras en la Unidad 2. Los ecosistemas y el medioambiente; tratamos sobre la conservación del medio. El Estado y las comunidades autónomas pueden proteger ciertos espacios naturales declarándolos espacios protegidos, a fin de preservarlos. En España tenemos diversos espacios naturales protegidos, como los parques nacionales , las reservas y ciertas áreas marinas, entre otros.
Trabajo de investigación. Elige un Parque Nacional e investiga sobre él. Puedes seguir el siguiente esquema, aunque no es obligatorio que completes todos sus epígrafes.  Puedes incluir imágenes.  Haz el trabajo en un documento de word y envíamelo por correo electrónico a 5a2019tutor@colegioortegaygasset.com; tienes de plazo hasta el lunes 4 de mayo. 
PUNTOS DEL TRABAJO DE PARQUES NACIONALES 
1. NOMBRE DEL PARQUE
2. FICHA TÉCNICA (ubicación, provincias, km2, altura, municipios que implica, horario, apertura, accesos, normas a seguir…)
3. BREVE HISTORIA DEL PARQUE (fundación, …)
4. POR QUÉ ES IMPORTANTE ESTE PARQUE O POR QUÉ DESTACA.
6. FAUNA
7. FLORA
9. GEOLOGÍA-RELIEVE
10. RUTAS
11. OTROS ASPECTOS DE INTERÉS 

Puedes consultar este enlace ORGANISMO AUTÓNOMO PARQUES NACIONALES
Un reto cada día.
La visita.
Ayer tuve que ir a recoger a la estación marítima a tres extranjeros que venían a dar una conferencia.  Me dijeron que uno era australiano, otro, almenan; y el último, ruso. Tan solo sabía el nombre de uno de ellos, que era Peter.
Al llegar el barco en el ellos venías, solo se bajaron tres personas. Aunque no los había visto  nunca inmediatamente identifique a Pete.
¿Cómo lo conseguí?
Si consigues averiguarlo, envíame tu solución por correo electrónico a 5a2019tutor@colegioortegaygasset.com

viernes, 24 de abril de 2020

Viernes 24 de abril de 2020.

Serafín, el pájaro que buscaba su melodía
LENGUA. Te he enviado a tu correo una tabla para que hagas un resumen de los retos de la semana del 20 al 24 de abril. Tienes que descargarlo, completarlo y volver a enviármelo. La tabla es parecida a esta:

RETOS SEMANA DEL 20 AL 24 ABRIL.

RETO
SOLUCIÓN
LUNES 21


MARTES 22


MIÉRCOLES 23


JUEVES 24


VIERNES 25


MATEMÁTICAS. CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL JUEVES 23 DE ABRIL
Vamos a terminar el repaso de la Unidad 7 con un CONTROL DE LA UNIDAD 7.
CIENCIAS DE LA NATURALEZA. CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
Vamos a terminar el repaso de la Unidad 2 con un CONTROL DE LA UNIDAD 2.
PLÁSTICA. Aquí tenéis unas propuesta para hacer algo distinto con un material que en casa hay de sobra: los tubos de cartón e los rollo de papel higiénico. Ya sabéis, mandad fotos donde se os vea a vosotros y a vuestra creación. 

Un reto cada día.
Perros, gatos y loros.
¿Cuántos animales tengo si todos son perros menos dos, todos son gatos menos dos y todos son loros menos dos. 
Si consigues averiguarlo, envíame tu solución por correo electrónico a 5a2019tutor@colegioortegaygasset.com

jueves, 23 de abril de 2020

Jueves 23 de abril de 2020

LENGUA.  CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL MIÉRCOLES 21 DE ABRIL 
Vamos a terminar el repaso de la Unidad 8 con un CONTROL DE LENGUA UNIDAD 8
MATEMÁTICAS. CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL MIÉRCOLES 22 DE ABRIL 
Problemas con porcentajes. 
Actividad 1
MÚSICA. CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL  viernes 17 de abril
Actividades 23 de abril
EDUCACIÓN FÍSICA. 
Hola chicos, aquí va la siguiente tarea, la hemos hecho en clase, así que no es muy difícil, ¿os acordáis del ritmo de cups?... os mando el enlace del tutorial que lo explica muy bien.  
Practicadlo, hasta que os salga muy bien, tenéis toda la semana, el viernes será el último día para mandarme un pequeño vídeo haciendo este reto. 
Espero que cada día hagáis el calentamiento, no se tarda mucho y a alguno le servirá para dejar el fornite o el minecraft un ratito, ¿a que si?. 
Resumiendo: 
- Cada día, el calentamiento ( mandadme un foto a la semana, no hace falta un vídeo, confío en vosotros). Valdrá 1 punto. 
- Durante la semana, practicamos el reto, cuando os salga bien, me mandáis el vídeo ( a través del portafolio, ¡¡recordad!!). El viernes es el último día para mandarlo, así os pondré 1 punto más.
TUTORIAL
CIENCIAS SOCIALES. CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL MARTES 21 DE ABRIL.
Conocemos las instituciones de España. Páginas 68 y 69.
Actividad 1.


Un reto cada día.
Manos en los bolsillos.
Con los pantalones puestos; ¿cómo te introducirías completamente la mano derecha en el bolsillo izquierdo del pantalón y la mano izquierda en el bolsillo derecho?
Si consigues averiguarlo, envíame tu solución por correo electrónico a 5a2019tutor@colegioortegaygasset.com

miércoles, 22 de abril de 2020

Miércoles 22 de abril de 2020

MATEMÁTICAS. CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL LUNES 20 Y MARTES 21 DE ABRIL.
Actividad 1 Problemas con porcentajes.
ENGLISHBuenos días chic@s, espero y deseo que estéis todos bien. Nos toca volver a la tarea.
Vamos a continuar con el Presente Simple. A continuación, os dejo un enlace para hacer un ejercicio sobre el pasado:
Cuando completéis la ficha le dais a “¡TERMINADO!” y os aparecen dos ventanas: CORREGIR o ENVIAR A TU PROFESOR, me la tenéis que enviar porque si le dais a corregir después no os deja la opción de enviármela.
Os recuerdo mi dirección de correo:
susana.garcia@colegioortegaygasset.com
LENGUAActividad 1 Compruebo mi progreso, Página 143, ejercicios nº 8,9,10,11,12,13 y 14. 
CIENCIAS DE LA NATURALEZA. CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL LUNES 20 DE ABRIL
El medioambiente. Efectos de las personas sobre el medioambiente. Conservación del medioambiente.  Consulta las páginas 30 a 35.
Un reto cada día. 
De los números de 1 al 1000; ¿cuál es el que tiene el nombre con mayor número de letras?. 
Escribe su nombre. 

Si consigues averiguarlo, envíame tu solución por correo electrónico a 5a2019tutor@colegioortegaygasset.com

martes, 21 de abril de 2020

Martes 21 de abril de 2020

AVISO IMPORTANTE.
Mañana,  miércoles 22 de abril, a las 11:00 horas, celebraremos una videoconferencia; para ello, a las 10:50 horas os enviaré un correo electrónico con un enlace, solo tendréis que "pinchar" sobre él y podremos "vernos las caras".
Los que tenéis ordenador de sobremesa, necesitareis tener conectada una cámara. 
LENGUA. CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL LUNES 20 DE ABRIL
Compruebo mi progreso. 
Actividad 1 Página 142, ejercicios nº 2, 3, 4 y 5; página 143, ejercicios nº 6 y 7.
MATEMÁTICAS. Porcentajes. 
Actividad 1 Página 131, ejercicios nº 6 y 7.
CIENCIAS SOCIALES. CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL JUEVES 16 DE ABRIL
Vivimos en una democracia. Consulta las páginas 66 y 67.
Actividad 1.
RELIGIÓN CATÓLICA.
CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES del viernes 17 de marzo
Un reto cada día.
Su peso exacto.
El presentador de un concurso de televisión, enseña a las espectadores  una bolsa cuyo contenido no se ve,  y dice:
Si en este papel alguien es capaz de escribir su peso exacto se acumulan 100 puntos en su marcador. En caso contrario, se le restaran 50 puntos. 
El primer concursante escribe algo en el papel y se lo entrega al,presentador .
El presentador lo lee y, aunque no le gusta la respuesta, le da lo 100 puntos,
¿Qué escribió el concursante?
Si consigues averiguarlo, envíame tu solución por correo electrónico a 5a2019tutor@colegioortegaygasset.com


lunes, 20 de abril de 2020

Lunes 20 de abril de 2020.

PLÁSTICA.
LENGUA. 
CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL JUEVES 16 DE ABRIL
Literatura. La Lírica .Poema, verso y estrofa. La rima.  
MATEMÁTICAS.
CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL JUEVES 16 DE ABRIL
Porcentajes. 
Actividad 1 Página 130, ejercicios nº 1, 2 3 y 4; páginas 131, ejercicio nº 5.
CIENCIAS DE LA NATURALEZA.
CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL MIÉRCOLES 15 DE ABRIL
Los ecosistemas acuáticos. 
Actividad 1
ENGLISH.
Buenos días, nos toca repasar el vocabulario de los miembros de la familia, The family, vamos a ver el vídeo que os dejo en el primer enlace y hacer un crucigrama sobre este vocabulario, segundo enlace.
El vídeo es muy simpático y curioso porque hay vocabulario muy útil que normalmente no tocamos en clase. Espero que os guste y aprendáis mucho.
La mayoría de vosotros habéis hecho un buen trabajo en la ficha del Presente Simple, sé de la dificultad con la que os habéis encontrado para enviármela, espero q esta vez no tengáis problemas, me he vuelto a registrar y lo he consultado con el administrador y me confirman que debe ir bien. Hay alumnos que no me las han entregado todavía, tenéis de plazo hasta el domingo 19 de abril.
Cualquier duda me escribís a: susana.garcia@colegioortegaygasset.com
Un besito muy fuerte para todos. Susana.
Un reto cada día.
El refugio.
Una noche de mucho frío y mucho viento, un montañero llega a un refugio. Tan solo tiene una cerilla y en el refugio hay una vela apagadas sobre la mesa y varios troncos en la chimenea que no están encendido. 
¿Qué encenderías primero?
Si consigues averiguarlo, envíame tu solución por correo electrónico a 5a2019tutor@colegioortegaygasset.com